• Vilken kunskap och vilka förmågor behöver våra barn i en tid när samhället står inför utmaningar vi aldrig tidigare mött: eskalerande klimatkris, ökande psykisk ohälsa och polarisering i samhället?

• Hur kan vi skapa utrymme för kreativitet, glädje och livslång lust att lära i en organisation med ökande arbetsbörda, tidsbrist och krav på att nå mätbara mål?

• I en tid när många sätter sitt hopp till AI - hur kan vi lära känna den djupaste potentialen i våra mänskliga förmågor? Kan AI hjälpa oss på vägen?

Detta är frågor som jag utforskar in en interaktiv föreläsning där du får följa med på en resa både bakåt i historien och djupt in i kollektiva berättelser om vilka vi är och varför vi är här - berättelser som formar oss själva och våra samhällen.

Våra idéer om lärande och hur skolan bör organiseras är djupt sammanlänkade med samhällets syn på vad kunskap är och vad en människa är. I föreläsningen bjuds du in i ett samtal om hur vi kan utforska de här frågorna i oss själva och skapa den förändring vi längtar efter redan nu, medan vi väntar på att systemen ska hinna ikapp. Hur kan vi skapa en skola där varje barn får ta steget ut i livet med glädje och självkänsla?

Föreläsningen har har fötts ur min frustration som lärare och förälder, och ur en önskan att tänka helt nytt tillsammans kring skolan. Jag tar avstamp i skolans värld men innehållet är relevant för alla som lever i vår tids komplexa utmaningar.

Föreläsningen kan kombineras med en workshop.

För bokning och info: klarastenqvist@beyondteaching.se

“We can’t solve the problems with the same thinking that created them.”